[1]
هيفاء كاظم محمد 2021. تأثير استخدام إستراتيجية التعلم من قبل الزملاء (PPL) على قلق طلاب كلية اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وفهمهم القرائي. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية (العلوم الانسانية والاجتماعية والتطبيقية) . 20, 41 (2021), 65-74(EN).