دراسة تحليلية لاستجابات طلبة المراحل المتقدمة في الترجمة لمشاكل ترجمية مختلفة

  • Suzan Mohammed Qasim _ Kadhim Al-Ali University of Misan _ University of Basrah
الكلمات المفتاحية: translation response, evaluting students' responses, Arabic-English-Arabic translation, translation background knowledge

الملخص

 تهدف الدراسة الحالية  الى تقييم الخلفية النظرية العلمية للطلبة عن الترجمة والتي اكتسبوها خلال مسيرتهم الدراسية وكذالك استكشاف اهم المشاكل التي تمثل الجانب الأصعب للطلبة.تتكون الدراسة من خمسة فصول : المقدمات (والتي تظم أساسيات البحث) والجانب النظري (ويعرض الأساسيات النظرية التي بنيت عليها الدراسة) وكذالك منهجية البحث (والتي تبين أهم الإجراءات المتبعة لأجراء الدراسة) بالأظافة الى التحليل  الإحصائي للبيانات ومناقشة النتائج وأخيرا استعراض أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة وبعض التوصيات ومقترحات لمزيد من الدراسات.

منشور
2021-06-30