بناء خرائط التحليلات الإحصائية باستخدام نظم المعلومات الجغرافية للمدارس الابتدائية في مدينة الزبير
الملخص
ان المتتبع لمسار التطور الحاصل في علم الخرائط يلاحظ وبشكل واضح التصاعد السريع للعمل التطبيقي في كثير من مجالات البحثية الجغرافية بشكل عام و الخرائطية بشكل خاص والتطبيقات الإحصائية بشكل دقيق وهذه الدراسة إحداها ، اذ تؤكد على ان الخرائط الإحصائية نوع من أنواع الخرائط الموضوعية يمكن اعتمادها لحل جملة من المشكلات والتعقيدات الحاصلة في حياتنا اليومية ، اذ تم اعتماد التحليلات الإحصائية للكشف عن نمط التوزيع الجغرافي للمدارس الابتدائية في مدينة الزبير في محافظة البصرة في العراق وكثافة تلك المدارس ونمط انتشارها ونطاق الخدمة التي تؤديها للسكان في أحياء المدينة وإخراجها على شكل خرائط موضوعية ، والذي تبين من خلالها ان توزيع تلك المدارس كان فيه خلل واضح الأمر الذي يستدعي معه من الجهات ذات العلاقة إعادة النظر في الخطط المستقبلية لتوسع المدينة ووضع حلول حقيقية للمشكلات الحالية والمستقبلية في هذا المجال
التنزيلات
تخضع جميع المقالات المنشورة في مجلتنا لشروط الترخيص
إسناد المشاع الإبداعي(CC BY-NC-ND 4.0)يسمح هذا الترخيص بإعادة إنتاج المحتوى وإعادة توزيعه وإعادة استخدامه كليًا أو جزئيًا لأي غرض مجانًا ، دون أي إذن من المؤلف (المؤلفين) أو الباحث او الطالب.
الأعمال المقدمة إلى مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية للنشر في المجلة تخضع لشروط ترخيص(CC BY-NC-ND 4.0). حيث يمكن مشاركة المحتوى المتاح وتوزيعه وتكراره بشرط عدم وجود ربح تجاري ويجب منح الرصيد المناسب للمصدر الأصلي من خلال المصادر او الاستشهادات. من الضروري ومراجعة أي مواد تستخدم من مصادر أخرى بما في ذلك الأشكال والجداول والصور لإعادة استخدامها بموجب شروط ترخيص المشاع الإبداعي (CC BY-NC-ND 4.0). وبشرط عدم وجود تعديل على المحتوى الأصلي
